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1 | external_code | titre | domaine | description | formateur | objectif | programme | prerequis | cpf | institut_formation | distantiel | presentiel | prix | note | img_url | url | duree | plus_produit | mots_cle | metier | certif | publie | zone_diffusion | pourqui | support | img_banner_detail_class |
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2 | LPP_0001 | Se mettre à niveau en orthographe | IT | À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : <l> • respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel<l> • conjuguer et accorder les verbes<l> • accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal<l> • différencier les paronymes de lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte<l> • écrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux<l> | LA PLUME DE PIERROT | À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : <l> • respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel<l> • conjuguer et accorder les verbes<l> • accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal<l> • différencier les paronymes de lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte<l> • écrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux<l> | Séance de réunion en présentiel sur la solution numérique Projet Voltaire<l> 20 heures minimum d’entraînement en autonomie sur la solution numérique<l> 10 heures de tutorat en mode présentiel sur les 4 modules ciblant les difficultés rencontrées avant la validation finale de chaque module<l> Poursuite de l’entraînement à distance sur la validation finale de chaque module<l> Une évaluation intermédiaire de 60 mn en ligne à une date convenue avec le stagiaire + résultat commenté<l> Dernière ligne droite avant l’examen : passage du test blanc dans chaque module<l> Examen blanc en présentiel sur un sujet d’annales du Certificat Voltaire<l> Bilan de fin de formation + inscription en ligne à l’examen Voltaire<l> Passage du Certificat Voltaire dans un centre agréé à la date convenue lors de l’inscription<l> | Ne pas être en situation d’analphabétisme ni d’illettrisme.<l> Disposer d’un ordinateur connecté à Internet.<l> | 1 | LA PLUME DE PIERROT | 1 | 1 | 1923 | 5 | https://img.mysy-training.com/laplumedepierrot/Logo_LaPlumeDePierrot.png | 20 | Mode hybride présentiel et distancié : 20 heures d’elearning en autonomie + 16 heures de stage en présentiel,dont 10 heures d’accompagnement tutoré :<l> exercices complémentaires sur support papier. | IT | 1 | 1 | Tous publics, sauf public en situation d’illettrisme. Inclusion des personnes handicapées. | mixte | ||||
3 | LPP_0002 | Maîtriser les bases de l’orthographe et de la grammaire en langue française | IT | À l’issue de la formation, lestagiaire sera capable de :<l> • respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel<l> • conjuguer et accorder les verbes<l> • accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal<l> • différencier les paronymes de lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte<l> • écrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux<l> | LA PLUME DE PIERROT | À l’issue de la formation, lestagiaire sera capable de :<l> • respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel<l> • conjuguer et accorder les verbes<l> • accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal<l> • différencier les paronymes de lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte<l> • écrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux<l> | Repérer et comprendre l’origine des fautes d’orthographe<l> Repérage des classes de mots dans une phrase<l> Le genre et le nombre <l> Les mots invariables et les adverbes en -ment, -emment, -amment<l> Les confusions fréquentes dans les communications professionnelles <l> Les accords<l> Orthographe grammaticale et lexicale<l> Orthotypographie<l> Evaluations<l> Grammaire et vocabulaire<l> Conjugaison<l> | Ne pas être en situation d’analphabétisme ni d’illettrisme. <l> Être équipé d’un ordinateur portable avec connexion à Internet. | 1 | LA PLUME DE PIERROT | 1 | 1 | 1 923 | 5 | https://img.mysy-training.com/laplumedepierrot/Logo_LaPlumeDePierrot.png | 6 | Un rythme de 2 journées par semaine non consécutives réparties sur 1 mois. | IT | 1 | 1 | Tous publics, sauf public en situation d’illettrisme. <l> Inclusion des personnes handicapées. | mixte | ||||
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